18.6.2026
Die Universität Mozarteum Salzburg gratuliert ihren Absolvent*innen sehr herzlich, die am 16. Juni 2026 im Solitär feierlich ihre Sponsion bzw. Promotion feierten!
News
Lehramt Musik
Bachelor
BEd
© Universität Mozarteum / Michael Klimt
Begeisterung für Musik weitergeben und junge Menschen für Musik gewinnen können – das ist das Ziel des Lehramtsstudiums für Musik. Das Bachelorstudium bereitet Studierende in 6 Semestern darauf vor, Musik an Mittleren und Höheren Schulen zu unterrichten. Dabei geht es zum einen um musikalisches Können und künstlerische Weiterentwicklung, zum anderen um die spannende und pädagogisch wertvolle Vermittlung von Musik. Begleitet wird das Studium durch praktische Unterrichtserfahrungen in unseren Partnerschulen.
Ab Oktober 2026 werden am Standort Salzburg neben den gängigen Instrumenten aus Klassik, Jazz/Pop und Volksmusik auch ganz neue Profilfächer wie Musicproduction, Blasorchesterleitung oder Vocal and Band Performance angeboten. Das Bachelorstudium verkürzt sich von ehemals 8 auf nur noch 6 Semester. Im neuen Lehramtsstudium Musik wird Wert auf schulische Praxisanbindung, Verzahnung von Klavier- und Gesangspraxis sowie neue Unterrichtsformen gelegt.
Allgemeine Studieninformationen
Wie funktioniert das Lehramtsstudium?
Das Lehramtsstudium Sekundarstufe (Allgemeinbildung) besteht aus einem Bachelorstudium (6 Semester) und einem anschließenden Masterstudium (4 Semester). Mit dem Bachelor of Education erhalten Absolvent*innen die fachliche Qualifikation, in der Sekundarstufe (z. B. AHS, Mittelschule, BHS) zu unterrichten.
Für den unbefristeten Schuldienst ist im Anschluss das Masterstudium verpflichtend. Es vertieft die fachdidaktischen Inhalte und bereitet gezielt auf den Berufsalltag vor. Das Masterstudium kann direkt im Anschluss an das Bachelorstudium an der Universität Mozarteum studiert werden.
Für das Studium sind zwei Unterrichtsfächer oder ein Unterrichtsfach und eine Spezialisierung zu wählen.
Welche Unterrichtsfächer kann ich kombinieren?
Sie können entweder zwei Unterrichtsfächer oder ein Unterrichtsfach und eine Spezialisierung wählen.
Folgende Unterrichtsfächer werden angeboten:
- Bewegung und Sport**
- Biologie und Umweltbildung
- Chemie
- Deutsch
- Englisch
- Ernährung und Haushalt
- Ethik
- Französisch
- Geographie und wirtschaftliche Bildung
- Geschichte und Politische Bildung
- Griechisch***
- Informatik und Digitale Grundbildung
- Instrumentalmusik*
- Italienisch
- Katholische Religion
- Kunst und Gestaltung*
- Latein***
- Mathematik
- Mediengestaltung und Digitale Grundbildung*
- Musik*
- Physik
- Psychologie und Philosophie
- Russisch
- Spanisch
- Technik und Design*
- Spezialisierung Deutsch als Zweitsprache und sprachliche Bildung
- Spezialisierung Inklusive Pädagogik mit Fokus Behinderung
*Unterrichtsfach wird an der Universität Mozarteum angeboten, künstlerische Zulassungsprüfung notwendig
**sportliche Eignungsprüfung notwendig
***Zusatzprüfung Latein/Griechisch vor dem Studium
Über die Unterrichtsfächer, die nicht an der Universität Mozarteum Salzburg angeboten werden, können Sie sich auf der Lehramtsseite der Universität Salzburg (PLUS) informieren.
Falls Sie bereits zu Studienbeginn oder später ein drittes Unterrichtsfach dazuwählen möchten, ist dies im Rahmen eines Erweiterungsstudiums möglich.
Wie funktioniert das Studium in Musik?
Das Studium ist vielseitig: Es verbindet Unterricht am Instrument und der Stimme, musikalisches Arbeiten in der Gruppe und didaktisches Know-how für den Musikunterricht in der Schule.
Zu Beginn muss ein künstlerisches Profilfach gewählt werden – also das Instrument oder die Stimme, mit dem*der studiert werden möchte. Alternativ kann als Profilfach auch Chorleitung, Vocal and Band Performance und vieles mehr gewählt werden.
Im Profilfach erhalten Studierende Einzelunterricht bei erfahrenen Lehrenden und entwickeln Ihr musikalisches Können gezielt weiter.
Folgende Instrumente können im Künstlerischen Profilfach (KPF) gewählt werden:
- Basstuba
- Blockflöte
- Diatonische Harmonika
- Fagott
- Gitarre
- Hackbrett
- Harfe
- Horn
- Klarinette
- Klavier
- Kontrabass
- Oboe
- Orgel
- Posaune
- Querflöte
- Saxofon
- Schlaginstrumente
- Trompete
- Viola
- Violine
- Violoncello
- Zither
- Jazz/Pop (für einige Instrumente wählbar)
Instrumente: Klavier, Gitarre, E-Gitarre, E-Bass, Kontrabass, Schlagzeug, Trompete, Saxofon, Posaune, Querflöte, Klarinette
Außerdem stehen die folgenden Künstlerischen Profilfächer zur Wahl:
- Blasorchesterleitung (nur Salzburg)
- Chorleitung (nur Salzburg)
- Ensembleleitung Vokal/Instrumental (nur Linz)
- Gesang (Klassik oder Jazz/Pop)
- Musicproduction
- Musik-Bewegung-Stimme
- Vocal and Band Performance (mit Instrumentalfach, nur Salzburg)
Instrumente: Akkordeon, Basstuba, Blockflöte, Cembalo, E-Bass, E-Gitarre, Fagott, Gesang Jazz/Pop, Gesang Klassik, Gitarre, Hackbrett, Harfe, Horn, Klarinette, Klavier Jazz/Pop, Klavier Klassik, Kontrabass Jazz/Pop, Kontrabass Klassik, Orgel, Posaune, Querflöte, Saxofon, Schlagwerk Klassik, Schlagzeug, Steirische Harmonika, Tenorhorn, Trompete, Viola, Violine, Violoncello, Zither
Dazu kommen praktische Fächer wie Chor, Klavier- und Gesangspraxis, Dirigieren, Ensemblespiel und Ensembleleitung sowie Musiktheorie, Gehörbildung und weiteres. Von Anfang an lernen Studierende in der Fachdidaktik, wie man Musik spannend und zeitgemäß unterrichtet – mit Themenschwerpunkten wie Hörerziehung, digitalen Medien und praktischem Musizieren in Gruppen.
Zielgruppe
Studienbewerber*innen für das Unterrichtsfach Musik sollten …
- gerne Musik machen
- sich musikalisch weiterentwickeln wollen und ausdauernd beim Üben sein
- Freude an der musikalischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen haben
- Begeisterung in der Auseinandersetzung mit Musik mitbringen
- die Voraussetzungen zur Zulassung erfüllen
Organisation des Lehramtsstudiums in Salzburg & Linz
Das Lehramtsstudium ist in einem Entwicklungsverbund (Entwicklungsverbund Cluster Mitte) organisiert. Dadurch wird ermöglicht, frei aus dem vollen Studienangebot zu wählen. So können auch Unterrichtsfächer kombiniert werden, die an unterschiedlichen Einrichtungen angeboten werden.
Während des Studiums gehören neben den Inhalten der beiden gewählten Unterrichtsfächer auch bildungswissenschaftliche Grundlagen, pädagogisch-praktische Studien und freie Wahlfächer zum Lehrplan. Die bildungswissenschaftlichen Grundlagen werden nicht am Mozarteum, sondern an unseren Partnereinrichtungen angeboten. Darüber hinaus ist es möglich, auf eigenen Wunsch als Mitbeleger*in Lehrveranstaltungen an den anderen Einrichtungen zu besuchen und diese dann als Freie Wahlfächer für das eigene Studium anrechnen zu lassen. So kann aus einem großen Angebot gewählt werden.
Folgende Partnereinrichtungen bieten das Lehramtsstudium in Kooperation an:
Standort Salzburg
- Paris Lodron Universität Salzburg (PLUS)
- Pädagogische Hochschule Salzburg (PHS)
- Kirchliche Pädagogische Hochschule Edith Stein (KPH)
- Universität Mozarteum Salzburg (MOZ)
Standort Linz
- Johannes Kepler Universität Linz (JKU)
- Pädagogische Hochschule Oberösterreich (PH OÖ)
- Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz (PHDL)
- Kunstuniversität Linz - Universität für künstlerische und industrielle Gestaltung (UFG)
- Anton Bruckner Privatuniversität (ABPU)
- Katholische Privat-Universität Linz (KU Linz)
Warum in Salzburg studieren?
Salzburg ist ein einzigartiger Studienort für Musik & bildende Kunst – geprägt von internationalem Flair, kultureller Vielfalt und der langen Tradition der international renommierten Kunstuniversität Mozarteum Salzburg. Studierende profitieren von künstlerischer Exzellenz, viel Praxis und vielfältigen Kooperationsmöglichkeiten mit Universitäten, Schulen und Kulturinstitutionen.
Studieren in Salzburg bedeutet:
- Einzel- und Kleingruppenunterricht
- erstklassige Ausstattung von Werkstätten und Überäumen
- viele Auftritts- und Ausstellungsmöglichkeiten
- moderne Infrastruktur
- tolle Gemeinschaft
- renommierte Lehrende
- reichhaltiges Angebot an Veranstaltungen
- zentrale Lage in Salzburg
Was sind die Ziele des Studiums?
Ziel des Bachelorstudiums ist die Berufsvorbildung für die Ausübung des Lehramts an Mittleren und Höheren Schulen. Studierende werden in einer ersten Stufe auf den Beruf als Lehrer*in in den gewählten Fächern vorbereitet. Mit Abschluss des Bachelorstudiums sind Absolvent*innen berechtigt, ein weiterführendes Masterstudium zu belegen. Darüber hinaus eröffnet das Bachelorstudium weitere Berufsfelder, wie beispielsweise außerschulische Jugenderziehung, Erwachsenenbildung, künstlerische Praxis oder Kultur- und Medienarbeit.
Eine Lehrbefähigung kann nur nach Absolvieren des entsprechenden Masterstudiums in den gleichen Unterrichtsfächern erteilt werden.
Das Studium soll auch zur Persönlichkeitsbildung und Entfaltung sozialer Kompetenzen der Studierenden beitragen. Studierende sollten nach Abschluss des BA Lehramt im Unterrichtsfach Musik:
- Musik als Schallphänomen, als bestimmten Gesetzmäßigkeiten unterworfenes klangliches Phänomen und als in einem historischen und soziokulturellen Kontext verankertes Ausdrucksmedium erfahren und erkennen
- über vielfältige künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten (instrumental, vokal, im Einsatz von Bewegung) verfügen
- über Wissen und Fertigkeiten in den Bereichen Musikpädagogik, Musikwissenschaft, Musiktheorie sowie musikalischer Praxis verfügen und in der Lage sein, die Teildisziplinen zu vernetzen
- in der Lage sein, im Rahmen wissenschaftlicher Arbeiten unter entsprechender Anleitung wissenschaftliche Fragestellungen zur Musikpädagogik und musikbezogenen Fachdisziplinen mit den entsprechenden Forschungsmethoden zu bearbeiten
- in der Lage sein, Musik in ihren vielfältigen Verwendungsmöglichkeiten zumindest in Grundzügen (solistisch und im Ensemble) darzustellen sowie für den Unterricht nutzbar zu machen
- vermögen, andere anzuleiten, sich musikalisch auszudrücken
Angehende Lehrende sollen durch das Fächerangebot befähigt werden, einer großen Bandbreite an Lerngruppen musikalische Begegnungen in Produktion und Rezeption zu ermöglichen. Das vollständige Lehramtsstudium (BA+MA) befähigt Studierende zur Unterrichtsberechtigung für:
- Neue Mittelschule
- AHS Unterstufe
- AHS Oberstufe
Informationen zum Erweiterungsstudium
Wenn Sie bereits im Bachelorstudium Lehramt in zwei Unterrichtsfächern eingeschrieben sind oder das Studium sogar bereits abgeschlossen haben, aber gerne ein drittes Unterrichtsfach bzw. eine (weitere) Spezialisierung belegen möchten, können Sie dies im Rahmen eines Erweiterungsstudium tun.
Sollte für das gewählte dritte Unterrichtsfach eine künstlerische Zulassungsprüfung oder sportliche Eignungsprüfung vorgesehen sein, ist eine reguläre Anmeldung zu dieser Prüfung notwendig.
Die genauen Inhalte der Erweiterungsstudien sind im Curriculum des Lehramtsstudiums Sekundarstufe (Allgemeinbildung) gelistet. Im dritten Unterrichtsfach sind insgesamt 73 ECTS-Anrechnungspunkte zu absolvieren. Diese setzen sich aus einigen fachlichen Modulen (61 ECTS-AP), einer Fachpraktikumsphase (8 ECTS-AP) und einer Bachelorarbeit (4 ECTS-AP) zusammen.
Informationen zur Anmeldung
Zulassung zum Studium
Um sich für das Bachelorstudium einschreiben zu können, sind verschiedene Nachweise und Prüfungen notwendig:
- allgemeine Universitätsreife (z.B. Matura, Abitur)
- Beherrschung der deutschen Sprache (mindestens Niveau B2 - gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen GER 2001)
- positive Teilnahme am Allgemeinen Aufnahmeverfahren für das Lehramtsstudium im Cluster Mitte
- positive Ablegung einer Zulassungsprüfung zur Feststellung der künstlerisch-pädagogischen Eignung
Die Wahl des künstlerischen Profilfachs ist bei der Anmeldung zur Zulassungsprüfung bekanntzugeben.
Das Allgemeine Aufnahmeverfahren und die Zulassungsprüfung für Musik sind unabhängig voneinander zu absolvieren. Die Anmeldung erfolgt über separate Plattformen.
Bei der Einschreibung zum Studium (Juli bis September) sind alle Nachweise gesammelt vorzulegen.
Das Unterrichtsfach Musik ist mit einem zweiten Unterrichtsfach zu kombinieren. Die Kombination mit dem Unterrichtsfach Instrumentalmusik an der Universität Mozarteum ist möglich und setzt den Nachweis künstlerischer Leistungen auf zwei Instrumenten (bzw. Gesang) im Rahmen einer eigenen Zulassungsprüfung voraus.
Allgemeines Aufnahmeverfahren Lehramt [extern]
Das Allgemeine Aufnahmeverfahren für alle Lehramtsstudien besteht aus mehreren Schritten:
- Registrierung und Vorerfassung (in der Regel Anfang März bis Ende Juli)
- Teilnahme am Online Self-Assessment (= Modul A)
- Zahlung des Unkostenbeitrages
- Anmeldung für den Elektronischen Zulassungstest (mehrere Termine zur Auswahl)
- Teilnahme am Elektronischen Zulassungstest (= Modul B)
Bitte informieren Sie sich auf der Website des Clusters über die genauen Daten und Abläufe. Die Organisation sowie die Inhalte liegen nicht im Zuständigkeitsbereich der einzelnen Universitäten.
Wichtig: Die Einschreibung zum Studium ist nur möglich, wenn das Allgemeine Aufnahmeverfahren positiv abgeschlossen wurde!
Anmeldung zur Zulassungsprüfung
Eine ausführliche Anleitung mit Screenshots finden Sie hier.
Schauen Sie sich gerne die FAQs zur Anmeldung in Muvac an, wenn Sie bei einem Schritt nicht weiterkommen.
Schauen Sie sich gerne die FAQs zur Anmeldung in Muvac an, wenn Sie bei einem Schritt nicht weiterkommen.
Zur Anmeldung für die künstlerische Zulassungsprüfung sind mehrere Schritte notwendig. Bewerber*innen für Lehramtsstudien beginnen mit Schritt 3.
1. nicht relevant
2. nicht relevant
3. Erstellen eines Bewerbungsaccounts in Muvac
4. Ausfüllen des eigenen Profils in Muvac (in jedem Fall notwendig: persönliche Daten, Angabe der Expertise passend zum Studienwunsch, im Lebenslauf: aktuelle Beschäftigung sowie eine Angabe zur bisherigen Ausbildung)
im Bewerbungszeitraum:
2. nicht relevant
3. Erstellen eines Bewerbungsaccounts in Muvac
4. Ausfüllen des eigenen Profils in Muvac (in jedem Fall notwendig: persönliche Daten, Angabe der Expertise passend zum Studienwunsch, im Lebenslauf: aktuelle Beschäftigung sowie eine Angabe zur bisherigen Ausbildung)
im Bewerbungszeitraum:
5. Aufrufen des gewünschten Studiums in Muvac (unter Durchsuchen -> Studium)
6. Ausfüllen des Bewerbungsformulars in Muvac („Jetzt bewerben“)
6. Ausfüllen des Bewerbungsformulars in Muvac („Jetzt bewerben“)
Bitte beachten Sie: Die Bewerbung ist erst gültig, wenn Sie in Ihrer Bewerbung in Muvac auf "Bewerbung absenden" klicken und anschließend eine grüne Erfolgsmeldung von Muvac angezeigt bekommen. Die Anmeldung zum Allgemeinen Aufnahmeverfahren für Lehramtsstudien oder die Erstellung eines Profils in Muvac (Schritt 4) sind noch keine gültige Bewerbung!
Nach erfolgreichem Absenden erhalten Sie eine E-Mail von Muvac, die bestätigt, dass Ihre Bewerbung eingegangen ist. Außerdem können Sie selbst nach dem Login in Muvac unter Menü -> Bewerbungen den Status Ihrer Bewerbung überprüfen.
Die Kommunikation während des Bewerbungsverfahrens erfolgt je nach Studium über Muvac oder E-Mails. Bitte stellen Sie sicher, dass Sie während des gesamten Bewerbungsverfahrens unter der im Profil eingetragenen E-Mailadresse erreichbar sind und regelmäßig überprüfen, ob Sie in Muvac neue Nachrichten erhalten haben. Sie können in Ihrem eigenen Profil einstellen, dass Sie bei neuen Nachrichten in Muvac per E-Mail informiert werden (Kontoeinstellungen -> Benachrichtigungen).
Sollten sich Änderungen bei Ihren Kontaktdaten ergeben, so aktualisieren Sie Ihr Profil bitte selbstständig.
Ablauf des Bewerbungsprozesses
- im Anmeldezeitraum für das Allgemeine Aufnahmeverfahren: Anmeldung und Absolvierung des Allgemeinen Aufnahmeverfahrens (bei Bewerbung zum Bachelorstudium)
- im Bewerbungszeitraum für die künstlerische Zulassungsprüfung: Anmeldung online über das Bewerbungsportal Muvac (ACHTUNG: Anmeldung nur möglich, wenn Angaben vollständig!)
- nach der Bearbeitung Ihrer Online-Bewerbung: Einladung zur Zulassungsprüfung vor Ort (die Einladung wird über Muvac gesendet)
- in Muvac: Zu- oder Absage der Teilnahme an der Zulassungsprüfung, ggf. Angabe des Prüfungsprogramms für die KPF-Prüfung(en)
- Teilnahme an der Zulassungsprüfung vor Ort
- bei bestandener Zulassungsprüfung und Erhalt eines Studienplatzes: Einladung zur Einschreibung zum Studium
- persönliche Einschreibung während der allgemeinen Zulassungsfrist unter Vorlage aller notwendigen Nachweise/Prüfungsergebnisse
Wichtig:
- Die Anmeldung darf nur für einen Standort, Salzburg oder Innsbruck, erfolgen. Eine Doppelanmeldung an beiden Standorten ist unzulässig und wird abgemeldet.
- Die Wiederholung der Zulassungsprüfung bei Nichtbestehen ist nur in ihrer Gesamtheit und erst wieder im nächsten Studienjahr möglich. Es ist nicht möglich, eine Prüfung im gleichen Jahr zu wiederholen. Die Zulassungsprüfung kann unbeschränkt oft wiederholt werden.
Notwendige Dokumente
Notwendige Dokumente zur Online-Anmeldung
- Motivationsschreiben (Musikalischer und Schulischer Lebenslauf, Gründe für die Studienwahl, ca. eine DIN-A4-Seite)
- ggf. (Abschluss-)Zeugnisse sowie Prüfungs- und Notenauszüge (Transcript of Records) aller künstlerischer und/oder pädagogischer Vorstudien, falls vorhanden
Form der Dokumente
- Die Dokumente können als PDF-Dateien im Anmeldeformular hochgeladen werden.
- Sofern die genannten Dokumente nicht auf Deutsch oder Englisch vorliegen, muss eine offizielle Übersetzung mit eingereicht werden.
Gut zu wissen:
Das Reifeprüfungszeugnis (Matura, Abitur) und der B2-Deutschnachweis (bei anderer Erstsprache) werden nicht im Zuge der Online-Anmeldung kontrolliert. Beide Nachweise sind erst nach Erhalt eines Studienplatzes bei der persönlichen Einschreibung vorzulegen.
Falls Sie unsicher sind, ob Ihre Nachweise den Anforderungen entsprechen und akzeptiert werden, wenden Sie sich bitte an lehramt@plus.ac.at.
Aufbau der künstlerischen Zulassungsprüfung
Es sind Teilprüfungen in folgenden Bereichen zu absolvieren:
- Künstlerisches Profilfach (KPF)
- Klavierpraxis (falls nicht KPF)
- Gesangspraxis (falls nicht KPF)
- Grundlagen Musiktheorie und Gehörbildung (schriftlich und mündlich)
- Kommunikative Kompetenz (Leitung und Teilnahme an einer musikpädagogischen Gruppenaktivität)
Die Teilbereiche Klavierpraxis und Gesangspraxis werden innerhalb einer Prüfung abgehalten und beurteilt. Wird als KPF Gesang oder Klavier gewählt, sind nur bestimmte Teile der Prüfung zu absolvieren.
Die Prüfungsanforderungen sind im Leitfaden geregelt. Eine Übersicht der Prüfungsinhalte ist nachfolgend aufgelistet.
Wichtig: Die Zulassungsprüfungen im Künstlerischen Profilfach (KPF) werden bei einigen Instrumenten gemeinsam mit der Zulassungsprüfung der Instrumentalstudium abgehalten. Bitte beachten Sie dazu die Termininformation außerhalb der Frist der Zulassungsprüfungen Lehramt, Unterrichtsfach Musik/Instrumentalmusik. Alle sonstigen Teilprüfungen finden innerhalb einer Woche (voraussichtlich erste Juliwoche) statt.
Prüfungsinhalte
Die genauen Inhalte aller Teilprüfungen sowie die spezifischen Anforderungen sind im Leitfaden geregelt. Die KPF-Prüfungsprogramme sind dort nachzulesen.
Die weiteren Teilprüfungen beinhalten voraussichtlich:
Gesangs- und Klavierpraxis:
- 1 Klavierstück (konventionelle Notation, Genre frei wählbar, originale Klavierwerke - keine Bearbeitungen) im Schwierigkeitsgrad von: Gasselsberger - Five steps to music (Band 2), Schmitz - Jugendalbum (z.B. Serenade facile) Clementi-Sonatine, Bach - Kleine Präludien, Schumann - Album für die Jugend
- 1 selbstbegleitetes Lied nach individueller Vorliebe und individuell angepasstem Schwierigkeitsgrad mit frei wählbarem Harmonieinstrument (Klavier, Gitarre, Ukulele, Akkordeon, …)
- 1 Lied (Popsong, einfaches Kunstlied, Volkslied, Musical) a cappella oder mit Korrepetition
- 1 gesprochener Text (nicht auswendig)
Die beiden Lieder sollen sich in Genre und Charakter unterscheiden.
Grundlagen Musiktheorie und Gehörbildung:
Schriftlicher Prüfungsteil (ca. 60 Minuten)
- Elementares Verständnis von Notation:
Lesekenntnis in Violin- und Bassschlüssel in den nachfolgenden Aufgaben:
Kenntnis der Dur- und Molltonarten
Bestimmen von Tonarten und Setzen von Vorzeichen in Violin- und Bassschlüssel
Bestimmen und Notieren von Dreiklängen in Grundstellung und Umkehrungen in Violin- und Bassschlüssel - Auflösen von im Violinschlüssel in enger Lage notierten Dominantseptakkorden
- Erklären von musikalischen Grundbegriffen (siehe Glossar: Andante, Shuffle, etc.)
- Harmonisieren einer kurzen Melodie aus dem Volks- oder Popularmusikbereich mit den drei Hauptstufen (wahlweise mit Funktionstheorie, Stufentheorie, Akkordsymbolen)
Fokus auf primäre Fähigkeiten des musikalischen Gehörs (möglichst unabhängig von Vorwissen und Musikstilen):
- Elementares musikalisches Gedächtnis und Verständnis von Notation
- Fehlerhören in den einzelnen Kategorien: Dur oder Moll, Taktart, Rhythmus
- Erkennen und Bestimmen von Intervallen bis zur None (Multiple Choice)
- Erkennen und Bestimmen von Dreiklängen und Dominantseptakkorden in enger Lage (Dur, Moll, vermindert, übermäßig, D7)
- Notation des Rhythmus einer vorgespielten einfachen Melodie (kleinster Notenwert sind sechzehntel, ca. 4 Takte)
- Notation einer einfachen Melodie nach gegebenem Beginn (ca. 4 Takte)
- Vervollständigen eines kurzen zweistimmigen Lückentextes (ca. 4 Takte) im Violin- und Bassschlüssel
Mündlicher Prüfungsteil (ca. 5-10 Minuten)
Tonale Orientierung
- Singen des Grundtons einer vorgespielten Melodie
- Fortführen eines vorgespielten Melodieanfangs in singbarer Lage (singen oder spielen auf dem Klavier/eigenen Instrument)
Elementare Puls- und Rhythmuswahrnehmung
- Puls und Metrik erkennen (bei 2er- und 3er-Takten)
- Klopfen eines notierten einstimmigen Rhythmus
Nachsingen von Akkorden (Dreiklänge und Dominantseptakkorde in singbarer Lage)
Kommunikative Kompetenz (Leitung und Teilnahme an einer musikpädagogischen Gruppenaktivität):
- Abgabe eines Motivationsschreibens zur Studienwahl Lehramt Musik/Instrumentalmusik (Musikalischer und Schulischer Lebenslauf, Gründe für die Studienwahl) im Rahmen der Online-Anmeldung – ca. eine DIN-A4 Seite
- Gestaltung einer vorbereiteten Sequenz von 10 Minuten (musikbezogene Gruppenarbeit mit ca. 6-8 Mitbewerber*innen). Hier sollen die eigenen musikpädagogischen Stärken aufgezeigt werden. Inhaltlich gibt es keine Vorgaben, von Liedeinstudierung (z.B. Kanon), über verschiedene Formen des instrumentalen Klassenmusizierens (z.B. Bodypercussion) bis hin zu spielerischen Zugängen (z.B. diverse Warm-ups). Bitte achten Sie darauf, dass Sie den zeitlichen Rahmen einhalten.
- Gespräch mit der Prüfungskommission auf Basis des Motivationsschreibens und der musikbezogenen Gruppenarbeit.
Die Anwesenheit während der gesamten Gruppenarbeit ist verpflichtend. Pro Kandidat*innen in der Gruppe werden 20 min. eingeplant.
Prüfungsvorbereitung
Für die Prüfung "Grundlagen Musiktheorie und Gehörbildung" sind einige Vorbereitungshilfen verfügbar:
- Prüfungsbeispiel für die schriftliche und mündliche Prüfung (NEU)
- Erklärung der Aufgaben & hilfreiche Tipps (NEU)
- weitere Hilfen zur Vorbereitung (inklusive Beispiele)
Gut zu wissen:
Für die Vorbereitung auf die verschiedenen Teile der Aufnahmeprüfung gibt es vielfältige Unterstützungsangebote der Universität Mozarteum: Wir bieten Online-Fragestunden, Workshops oder das einjährige Förderprogramm „Musik Multis: Next Generation“ speziell für angehende Musikpädagog*innen an. Eine Übersicht über alle momentan terminierten Infoveranstaltungen gibt es im Veranstaltungskalender.
Prüfungstermine & Fristen
Anmeldezeitraum für die künstlerische Zulassungsprüfung: 1.2.2026 - 28.3.2026
Abweichende Prüfungsmethode
Es wird darauf hingewiesen, dass die Universität Mozarteum Salzburg bei Vorliegen einer Behinderung bzw. einer chronischen Erkrankung verschiedene Unterstützungsmöglichkeiten bei der Zulassungsprüfung und während des Studiums anbietet.
Falls dies für Sie zutrifft und Sie eine Beratung in Anspruch nehmen möchten, dann wenden Sie sich bitte an Claudia Haitzmann: claudia.haitzmann@moz.ac.at oder +43 676 88122 337.
Noch Fragen?
Hier finden Sie weitere Informationen zum Studienbeginn:
