Lehramt Musikerziehung

Absolvent*innen erwerben den Bachelor of Education für das Lehramt Musikerziehung (Sekundarstufe). Zusätzlich muss ein zweites beliebiges Unterrichtsfach gewählt werden. Als zweites Unterrichtsfach ist auch Instrumentalmusikerziehung möglich. Das Studium befähigt dazu, in der Mittelschule, AHS oder BHS zu unterrichten. 

Das Studium ist vielseitig: Es verbindet Unterricht am Instrument und der Stimme, musikalisches Arbeiten in der Gruppe und didaktisches Know-how für den Musikunterricht in der Schule. Zu Beginn muss ein künstlerisches Hauptfach gewählt werden – also das Instrument oder die Stimme, mit dem*der studiert werden möchte. Alternativ kann als Hauptfach auch Chorleitung, Popmusik und vieles mehr gewählt werden. In diesem Hauptfach erhalten Studierende Einzelunterricht bei erfahrenen Lehrenden und entwickeln Ihr musikalisches Können gezielt weiter. 

Folgende Instrumente können im Künstlerischen Hauptfach (KHF) gewählt werden:

• Blockflöte
• Diatonische Harmonika
• Fagott
• Gitarre
• Hackbrett
• Harfe
• Horn
• Klarinette
• Klavier
• Kontrabass
• Oboe
• Orgel
• Posaune
• Querflöte
• Saxofon
• Schlaginstrumente
• Trompete
• Tuba
• Viola
• Violine
• Violoncello
• Zither

Außerdem stehen die folgenden Künstlerischen Hauptfächer zur Wahl:

• Chorleitung
• Ensembleleitung Vokal/Instrumental (nur Linz)
• Ensemblespiel und Ensembleleitung (nur Salzburg)
• Gesang
• Popularmusik
• Tanz

Dazu kommen praktische Fächer wie Chor, Klavierpraxis, Dirigieren, Ensemblespiel und Ensembleleitung sowie Musiktheorie, Gehörbildung und weitere Instrumentalfächer. Von Anfang an lernen Studierende in der Fachdidaktik, wie man Musik spannend und zeitgemäß unterrichtet – mit Schwerpunkten wie Hörerziehung, digitalen Medien und praktischem Musizieren in Gruppen.

Um zum Studium zugelassen zu werden, braucht man:

• ein Reifezeugnis (z. B. Matura oder gleichwertiger Abschluss)
• Deutschkenntnisse auf mindestens B2-Niveau
• ein Motivationsschreiben, in dem musikalische Interessen und die Motivation für das Lehramtsstudium beschrieben werden
• die Aufnahmeprüfung, bei der künstlerische und pädagogische Fähigkeiten gezeigt werden

Gut zu wissen:
Für die Vorbereitung auf die Aufnahmeprüfung gibt es vielfältige Unterstützungsangebote der Universität Mozarteum: Wir bieten Online-Fragestunden, Workshops oder das das einjährige Förderprogramm „Musik Multis: Next Generation“ speziell für angehende Musikpädagog*innen.

Mit dem Bachelor of Education erhalten Absolvent*innen die fachliche Qualifikation, um in der Sekundarstufe (z. B. AHS, Mittelschule, BHS) zu unterrichten.
Für den unbefristeten Schuldienst ist im Anschluss das Masterstudium verpflichtend. Es vertieft die fachdidaktischen Inhalte und bereitet Sie gezielt auf den Berufsalltag vor. Das Masterstudium kann direkt im Anschluss an das Bachelorstudium an der Universität Mozarteum studiert werden.

Salzburg ist ein einzigartiger Studienort für Musik – geprägt von internationalem Flair, kultureller Vielfalt und der langen Tradition der international renommierten Kunstuniversität Mozarteum Salzburg. Studierende profitieren von künstlerischer Exzellenz, viel Praxis und vielfältigen Kooperationsmöglichkeiten mit Universitäten, Schulen und Kulturinstitutionen.

Das Lehramtsstudium Sekundarstufe (Allgemeinbildung) wird in Kooperation folgender Partnereinrichtungen (Entwicklungsverbund Cluster Mitte) durchgeführt:

Standort Salzburg

• Paris Lodron Universität Salzburg (PLUS)
• Pädagogische Hochschule Salzburg (PHS)
• Kirchliche Pädagogische Hochschule Edith Stein (KPH)
• Universität Mozarteum Salzburg (MOZ)

Standort Linz

• Johannes Kepler Universität Linz (JKU)
• Pädagogische Hochschule Oberösterreich (PH OÖ)
• Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz (PHDL)
• Kunstuniversität Linz - Universität für künstlerische und industrielle Gestaltung (UFG)
• Anton Bruckner Privatuniversität (ABPU)
• Katholische Privat-Universität Linz (KU Linz)

Ziel des Bachelorstudiums ist die Berufsvorbildung für die Ausübung des Lehramts an Mittleren und Höheren Schulen. Eine Lehrbefähigung kann nur bei konsekutiver Belegung des entsprechenden Masterstudiums erfolgen. Darüber hinaus eröffnet das Bachelorstudium weitere Berufsfelder, wie außerschulische Jugenderziehung, Erwachsenenbildung, Kultur- und Medienarbeit u.a.

Das Studium soll auch zur Persönlichkeitsbildung und Entfaltung sozialer Kompetenzen der Studierenden beitragen. Studierende sollten nach Abschluss des BA Lehramt im Unterrichtsfach Musikerziehung:

• Musik als Schallphänomen, als bestimmten Gesetzmäßigkeiten unterworfenes klangliches Phänomen und als in einem historischen und soziokulturellen Kontext verankertes Ausdrucksmedium erfahren und erkennen
• über vielfältige künstlerische Ausdrucksmöglichkeiten (instrumental, vokal, im Einsatz von Bewegung) verfügen
• über Wissen und Fertigkeiten in den Bereichen Musikpädagogik, Musikwissenschaft, Musiktheorie sowie musikalischer Praxis verfügen und in der Lage sein, die Teildisziplinen zu vernetzen
• in der Lage sein, im Rahmen wissenschaftlicher Arbeiten unter entsprechender Anleitung wissenschaftliche Fragestellungen zur Musikpädagogik und musikbezogenen Fachdisziplinen mit den entsprechenden Forschungsmethoden zu bearbeiten
• in der Lage sein, Musik in ihren vielfältigen Verwendungsmöglichkeiten zumindest in Grundzügen (solistisch und im Ensemble) darzustellen sowie für den Unterricht nutzbar zu machen
• vermögen, andere anzuleiten, sich musikalisch auszudrücken

Angehende Lehrende sollen durch das Fächerangebot befähigt werden, einer großen Bandbreite an Lerngruppen musikalische Begegnungen in Produktion und Rezeption zu ermöglichen. Das vollständige Lehramtsstudium (BA+MA) befähigt Studierende zur Unterrichtsberechtigung für:

• Neue Mittelschule
• AHS Unterstufe
• AHS Oberstufe

Um zum Bachelorstudium zugelassen zu werden, sind verschiedene Nachweise und Prüfungen notwendig:

• allgemeine Universitätsreife (z.B. Matura, Abitur)
• Beherrschung der deutschen Sprache (mindestens Niveau B2 - gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen GER 2001)
• positive Teilnahme am allgemeinen Aufnahmeverfahren für das Lehramtsstudium im Cluster Mitte
• positive Ablegung einer Zulassungsprüfung (siehe unterhalb) zur Feststellung der künstlerisch-pädagogischen Reife

Im Rahmen des Bachelorstudiums Lehramt Musikerziehung müssen Klavier und Gesang sowie ein Künstlerisches Hauptfach studiert werden, wobei verschiedene Künstlerische Hauptfächer angeboten werden. Als Künstlerische Hauptfächer können alle am Standort angebotenen Instrumente sowie Gesang, Tanz, Popularmusik, Ensemblespiel, Ensembleleitung und Chorleitung gewählt werden. Wird Klavier oder Gesang als Künstlerisches Hauptfach gewählt, ist kein drittes Instrument erforderlich. Die Instrumentenwahl ist bei der Anmeldung zur Zulassungsprüfung anzugeben, weitere Infos zu den Möglichkeiten sind im Leitfaden zu finden. 

Das Unterrichtsfach Musikerziehung ist mit einem zweiten Unterrichtsfach zu kombinieren. Die Kombination mit dem Unterrichtsfach Instrumentalmusikerziehung an der Universität Mozarteum ist möglich und setzt den Nachweis künstlerischer Leistungen auf zwei Instrumenten im Rahmen einer eigenen Zulassungsprüfung voraus.

Die Anmeldung zur Zulassungsprüfung erfolgt über das Bewerbungsportal Muvac, Informationen siehe "Anmeldung zur Zulassungsprüfung".

Link zu den Anmeldefristen
Link zu den Prüfungsterminen

Die Anmeldung darf nur für einen Entwicklungsverbund, Mitte (für Salzburg und Linz) oder West (für Innsbruck), erfolgen. Eine Mehrfachanmeldung an unterschiedlichen Standorten ist unzulässig und wird abgemeldet.
Bei der Anmeldung im Entwicklungsverbund Cluster Mitte ist im oben genannten Anmeldeportal in der Bewerbung der Standort (Salzburg oder Linz) anzugeben. 

Notwendige Dokumente zur Online-Anmeldung

• tabellarischer Lebenslauf mit Foto
• Motivationsschreiben (circa eine DIN-A4 Seite)
• Reifezeugnis oder letztes Schulzeugnis
• (Abschluss-)Zeugnisse sowie Prüfungs- und Notenauszüge (Transcript of Records) aller künstlerischer und/oder pädagogischer Vorstudien
• ggf. Deutschnachweis

Form der Dokumente

• Die Dokumente können als PDF im Anmeldeformular hochgeladen werden.
• Sofern die genannten Dokumente nicht auf Deutsch oder Englisch vorliegen, muss eine offizielle Übersetzung mit eingereicht werden.

Aufbau der künstlerischen Zulassungsprüfung

Es sind Teilprüfungen in folgenden Bereichen zu absolvieren:

1. Künstlerisches Hauptfach (KHF)
2. Künstlerisches Fach Klavier (falls nicht KHF)
3. Gesang für MusikpädagogInnen (falls nicht KHF)
4. Sensibilität des musikalischen Gehörs (Blattsingen)
5. Allgemeine Musiklehre (Musiktheorie und Gehörbildung)
6. Teilnahme an einem musikalisch-kommunikativen Projekt 
7. Beherrschung der deutschen Sprache (mindestens Niveau B2) für alle, deren Erstsprache nicht Deutsch ist

Die Prüfungsanforderungen sind im Leitfaden geregelt, Informationen zu den Deutschnachweisen finden sich HIER.
Material zur Vorbereitung auf die Prüfung Musiktheorie und Gehörbildung gibt es HIER.

Die Zulassungsprüfungen im Künstlerischen Hauptfach (KHF) werden bei einigen Instrumenten gemeinsam mit der Zulassungsprüfung Instrumentalstudium abgehalten. Bitte beachten Sie dazu die Termininformation außerhalb der Frist der Zulassungsprüfungen Lehramt, Unterrichtsfach Musikerzierhung/Instrumentalmusikerzierhung. Alle sonstigen Teilprüfungen finden zum verlautbartem Prüfungstermin statt.