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  • Klaus Eibensteiner
    Lehrende*r, BR 1
    Klaus Eibensteiner 
    Vertragslehrer für musikalische Einstudierung
    Person
  • Reactive Mozart
    1.8.2022
    Reactive Mozart 
    Reactive Mozart ist eine interaktive Installation für 2 Spieler*innen. In 2 Räumen mit 360°-Sound und – Visuals kann jeweils eine Person über Bewegungstracking mit der Musik sowie der anderen Person interagieren. Durch Sammeln von virtuellen Objekten, Bewegung im Raum und Gestensteuerung werden verschiedene akustische Raumsituationen erzeugt, die ein differenziertes Hören des Stückes ermöglichen. Der Raum repräsentiert dabei akustisch und visuell das Klavier, während die Spieler*innen Violine und Cello steuern können.
    News
  • Spot On MozART
    Franziska Wallner, Magdalena Karner, Thomas Ballhausen [Hg.]
    Spot On MozART 
    VfmK Verlag für moderne Kunst, Wien 2023
    Publikation
  • Salzburgs Musikgeschichte im Zeichen des Provinzialismus?
    Dominik Šedivý [Hg.]
    Salzburgs Musikgeschichte im Zeichen des Provinzialismus? 
    Hollitzer Wien, 2014 | VÖ des Arbeitsschwerpunktes Salzburger Musikgeschichte 2
    Publikation
  • Monika Oebelsberger
    Schiedskommission
    Monika Oebelsberger 
    Univ.-Prof.in für Musikpädagogik i.R. / Ersatzmitglied
    Person
  • Lehramt Instrumentalmusikerziehung Bachelor (Innsbruck)
    Musik, Musikpädagogik
    Lehramt Instrumentalmusikerziehung Bachelor (Innsbruck) 
    Studium
  • Hanna Binder
    Lehrende*r
    Hanna Binder 
    Univ.-Prof.in für Schauspiel
    Person
  • Ellen Braslavsky
    Lehrende*r
    Ellen Braslavsky 
    Senior Lecturer für Pflichtfach Klavier
    Person
  • Bella Musica: Unterwegs auf den Europäischen Mozartwegen
    Kuno Trientbacher, Stefan David Hummel [Hg.]
    Bella Musica: Unterwegs auf den Europäischen Mozartwegen 
    Hollitzer Verlag, Wien 2024
    Publikation
  • Grenzklang: Gemeinschaftskonzert
    4.10.2024 - 4.10.2024
    Grenzklang: Gemeinschaftskonzert 
    Grenzklang ist ein inter-und transkulturelles Projekt der Musikpädagogik Innsbruck. Es hat zum Ziel, spezifische interkulturelle, musikbezogene Bildungsangebote bereit zu stellen. Die Bildung und Pflege kultureller Identitäten in Diversitätskontexten ist dabei ein zentrales Anliegen. Diese Angebote
    Event
  • Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik 5
    Reinhard Blum, Johannes Steiner [Hg.]
    Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik 5 
    Waxmann, Münster | Innsbrucker Perspektiven zur Musikpädagogik 5
    Publikation
  • Die Litaneien von Wolfgang Amadeus Mozart und die Salzburger Tradition
    Karina Zybina
    Die Litaneien von Wolfgang Amadeus Mozart und die Salzburger Tradition 
    Hollitzer Wissenschaftsverlag, Wien 2020
    Publikation
  • Milan Radic
    Lehrende*r
    Milan Radic 
    Lektor für Orchestertraining Viola
    Person
  • Team Teaching Days des Departments für Blas- & Schlaginstrumete
    15.2.2023
    Team Teaching Days des Departments für Blas- & Schlaginstrumete 
    Einladung für alle Studierende des Departments (auch mit Kammermusikpartner*innen anderer Departments), aktiv mitzuwirken Im Wintersemester 2022/23 startet das Department für Blas- & Schlaginstrumente ein Pilotprojekt und bietet im Laufe des Studienjahres drei öffentliche „Team Teaching Masterclasses“ mit jeweils zwei Lehrenden des Departments an. 
    News
  • Christian Ofenbauer
    Lehrende*r
    Christian Ofenbauer 
    Univ.-Prof. für Harmonielehre & Kontrapunkt
    Person
  • Christiane Maria Bruckmann
    Lehrende*r
    Christiane Maria Bruckmann 
    Lektorin für Atemschulung & Rezitation
    Person
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