Schools@Concerts

05.10.2022
Music Education
Andreas Bernhofer, Peter Mall, Sabrina Vidulin [Hg.]
Schools@Concerts

The starting point of the European research project “Schools@Concerts” is quite simple: Schools cooperate with concert hosts to give students the opportunity to attend classical concerts. Such music education outreach projects take place all over Europe in a variety of forms.

Tuning Up for the Music Experience

European Perspectives on Music Education, Volume 10

Diese Pluralität der Einzelfälle ist der Kern dieses Forschungsvorhabens, in dem Daten aus neun europäischen Kooperationsprojekten verglichen werden. Die Publikation konzentriert sich auf die Perspektiven von Studierenden, Lehrenden und Gastgebern innerhalb ausgewählter Kooperationsprojekte. Schools@Concerts nutzt das Design einer Multi-Fallstudie und kombiniert quantitative und qualitative Methoden. Es wurden Daten zu Erwartungen, Voraussetzungen und Konzerterfahrungen der Studierenden sowie zu Zielen und Erwartungen der Musiklehrer und Konzertveranstalter gesammelt und verglichen. Die Daten wurden durch Gruppendiskussionen der Studierenden nach dem Konzert ergänzt. In die Studie werden auch Konzerterlebnisse von Schülern und Schülerzeichnungen von Konzertsituationen einbezogen, wobei regionale Unterschiede, einschließlich schulischer Lehrpläne, berücksichtigt werden. Das Buch stellt unterschiedliche Ansätze zur Zusammenarbeit von Schulen und Konzertveranstaltern in ganz Europa vor und vergleicht und diskutiert die Ergebnisse. Ein klarer Mehrwert dieses vergleichenden Forschungsprojekts ergibt sich aus der Datentriangulation im internationalen Kontext.