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Podiumsdiskussion & Werkstattkonzert - Female Artist in Residence (FAiR)

Die Grafikklasse der Bildnerischen Erziehung zeigt in dem leporelloartig gestalteten Ausstellungsraum in der Galerie im Traklhaus (Waagplatz 1a) eine Serie von Arbeiten, die durch Überlagerungen von verschiedenen druckgrafischen Verfahren entwickelt wurden.

Erneut wird in der Reihe der Innsbrucker Symposien zur Volksmusik in den Alpen das Thema „Tanzmusik“ aufgelegt, diesmal aus der Perspektive der Bewegung zu Musik und Klängen in traditionellen Kontexten.

Erneut wird in der Reihe der Innsbrucker Symposien zur Volksmusik in den Alpen das Thema „Tanzmusik“ aufgelegt, diesmal aus der Perspektive der Bewegung zu Musik und Klängen in traditionellen Kontexten.

Instrumental - Vocal - Performance: Invitation to the Open Stage!

Musical Direction: Alexander Drčar

MozOnTour – Tourabschluss: „between the lines“ ist ein unterhaltsames Konzert für Schüler*innen aller Altersklassen und Vorerfahrungen, die durch die Studierenden erleben können, wie viel Freude Musizieren macht.

MOvieZ ist ein Kinoabend, der Studierenden und Lehrenden der Musikpädagogik Innsbruck ermöglicht, ausgesuchtes musikalisches Videomaterial aller Art gemeinsam zu genießen.

Wir laden Studierende dazu ein, in einer lockeren Atmosphäre ihre vorbereiteten Stücke zu präsentieren. Im Fokus steht das gemeinsame Musizieren und der anschließende musikalische Austausch zwischen Lehrenden und Studierenden.

Nach fulminanten Sinfonieorchesterkonzerten in den vergangenen beiden Jahren wird Ion Marin gemeinsam mit dem Sinfonieorchester der Universität Mozarteum bereits zum dritten Mal im Haus für Mozart gastieren.

Instrumental – Vocal – Performance: Einladung zur Open Stage!

Instrumental – Vocal – Performance: Einladung zur Open Stage!

Instrumental – Vocal – Performance: Einladung zur Open Stage!

Graduate production by Paolo J. Sieweck. ‘I spent a lot of time with my grandparents in my childhood - unfortunately they're not here tonight because they're old and frail. But they are one of the reasons why I'm here at all...’